第 188章 玉泉六子居然不来上课？
玉泉六子分揽了君子六艺。
苏润挑走数，司彦选了礼，梁玉最爱乐，徐鼎揽了射。
张世因著上次驾车撞谭明松之事，对驾驶战车极其感兴趣。
苏润一提出想法，他率先择了御，生怕晚一步，就被人抢了似的。
所以轮到叶卓然的时候，就只剩下书了。
但六书：象形、指事、会意、形声、转注、假借，本就是汉字构造的系统理论。
此与叶卓然稍显死板的性格也很相符便是了。
这种情况下。
即便是平日隨波逐流的闷嘴葫芦，也为了同窗们的成绩全力以赴。
他多次鼓起勇气，孤身前往听松阁请教夫子。
白日上课，晚上苦学。
短短两旬半，眾人的六艺就齐齐摸到了考核的门槛。
苏润也將手上的《九章算术》，结合春秋时期就有的九九歌以及其余算学古籍，以最快的速度翻译成了《大炎算学》。
古代的算学成就远超西方，但题目看起来就很麻烦。
苏润没多大能力，只是將一些表达方式换成了更简单易懂的。
比如《九章算术》中记载的合分术：
母互乘子，並以为实，母相乘为法，实如法而一。
看起来云里雾里，很难理解。
但其实，换个表达就很简单了。
写的那么很长，实际上不过是很简单的异分母加减法法则罢了。
直接套用计算公式用便可，没那么困难。
阿拉伯数字早在唐朝时，就隨著佛学东渐传入过中国，只是当时没能被接纳。
不过有来源就行，苏润也能拉大旗扯虎皮说看过什么古籍。
英文字母就不同了。
苏润不打算建空中楼阁，搞什么自创语言。
所以就將字母换成了常见的圆圈、方块等图案。
这就解决了问题。
虽然最开始还有些看不顺眼，可看多也习惯了。
苏润一边编纂教材，一边教司彦他们后世初小学的数学內容。
五人刚接触这些，虽然不明白奇奇怪怪的符號是为什么，但都知道苏润不会害他们。
为此，不惜在钱教諭的算学课上，偷偷背公式。
但好在效果显著。
过了最初的磨合期，他们比在上头哗哗啦啦扒拉算盘珠子的钱教諭都快很多。
因此，六人达成一致后，全体翘课了。
苏润六人自以为跑的无声无息，却不知道，他们六个本就是被重点关注的。
上课时，钱教諭没见到人。
前后不到一刻钟，状就水灵灵的告到了府学教授向维那儿了。
向维隔几日就要问一遍他们的情况。
近来，对几人的异动也很是疑惑，闻言，不解地抚著长须：
“他们六个这葫芦里卖的什么药？”
天天挑灯夜战，卯足劲儿读书，恨不得把夫子绑回斋舍隨时解疑答惑，近日这是怎么回事？
向维百思不得其解：
“速去將……”
本想找玉泉六子过来问话的他，觉得不妥。
隨后话头一转，道：
“去將天字班的向波叫来！”
听闻自家老爹找，玩世不恭的向波很快晃著那柄骚包的扇子过来了。
“爹，何事？”
向波端端正正，但又浑身透露著懒散的態度，行了个礼。
“说多少遍了！在府学称呼我向教授！”向维见儿子举止颇有些轻浮，当即不悦的纠正，语气刚硬。
向波从善如流，改了称呼：
“好！那请问向教授，找学生何事？”
见状，向维气闷，只觉得一拳打在了上。
他稍有些古板，对长子又寄予厚望。
因此，对向波这副吊儿郎当的样子极为不喜。
每逢见面，就要说教好久。
但向波阳奉阴违，面上答应的好好的，但转身一如既往，死性不改。
这让向维更加不满。
可今日他叫向波来，是想让向波以学生的身份，去打探苏润等人逃课的真相，所以也没时间跟儿子计较。
向维快速將情况交代清楚。
向波闻言，挑眉好奇道：
“哟！我们玉泉六子居然不来上课？倒真是怪了！”
“向教授放心，学生这就去看看他们在做什么！”
说不准自己也能掺和一手！
向维交代向波赶紧去办后，就挥手把儿子赶出去了。
横竖眼不见心不烦！
向波也一如先前的作风。
当面『好好好』的答应了他爹，但刚走出听松阁，就生出了么蛾子。
“所谓独乐乐不如眾乐乐！”
“此等好事，岂能我一人独享？”
向波扇子轻敲著手心，漫步回了斋舍找自己的三位好友。
他將此事一说，萧均和周年就自发跟上来了。
孔楼口嫌体正直。
嘴上说著自己要读书，无暇他顾。
但见三人真要走，还是乖乖跟了上来，还以说辞强行挽尊：
“楼只是出於同窗情谊，表示关心。”
“才是不怕他们发奋图强，后来居上！”
“你们可不要误会！”
******
说起来。
今日逃课，其实是因为苏润已经把《大炎算学》的內容，给司彦五人讲完了。
为了验证教学效果，苏润出了几套算学试卷给他们练手。
如果眾人的成绩还过得去，苏润就想趁著月末旬假前，將『数』先去教諭那里过了。
其余五艺也是一样。
能过就先过，免得心里总惦念著。
因此，向波四人来的时候，其余人都垂著脑袋，专心致志的在斋舍中答题。
只有苏润在温习叶卓然和司彦的笔记。
“听说，今日有人没去上课啊？”向波开门见山地问。
苏润见孔楼四人都来了，颇感意外，但也不慌不忙地起身作揖打招呼。
“讲堂本就是可去可不去，会了自然就不去了。”
而后，又朗声解释道：
“德明他们正在考试，不能分心，润代为见礼，还望见谅。”
一说考试，四人来了兴趣。
“考试？”孔楼顿时生出危机感。
向波自来熟的凑到梁玉窗前，歪著脑袋去看题，惊讶道：
“算学题？”
“你们不去上算学课，却来考算学题？”
这是什么操作？
梁玉正掰著手指头核对自己的答案，眼瞅著就要算出来了，却被向波打断，当场气到红温。
向波一头雾水：
“怎、怎么了？”
他除了说两句话外，什么也没干啊？
璨之至於这么瞪著他吗？
梁玉闻言，心头的怒气渐渐转化为目中的委屈。
只听他大喝一声：
“子渊！！！”
苏润挑走数，司彦选了礼，梁玉最爱乐，徐鼎揽了射。
张世因著上次驾车撞谭明松之事，对驾驶战车极其感兴趣。
苏润一提出想法，他率先择了御，生怕晚一步，就被人抢了似的。
所以轮到叶卓然的时候，就只剩下书了。
但六书：象形、指事、会意、形声、转注、假借，本就是汉字构造的系统理论。
此与叶卓然稍显死板的性格也很相符便是了。
这种情况下。
即便是平日隨波逐流的闷嘴葫芦，也为了同窗们的成绩全力以赴。
他多次鼓起勇气，孤身前往听松阁请教夫子。
白日上课，晚上苦学。
短短两旬半，眾人的六艺就齐齐摸到了考核的门槛。
苏润也將手上的《九章算术》，结合春秋时期就有的九九歌以及其余算学古籍，以最快的速度翻译成了《大炎算学》。
古代的算学成就远超西方，但题目看起来就很麻烦。
苏润没多大能力，只是將一些表达方式换成了更简单易懂的。
比如《九章算术》中记载的合分术：
母互乘子，並以为实，母相乘为法，实如法而一。
看起来云里雾里，很难理解。
但其实，换个表达就很简单了。
写的那么很长，实际上不过是很简单的异分母加减法法则罢了。
直接套用计算公式用便可，没那么困难。
阿拉伯数字早在唐朝时，就隨著佛学东渐传入过中国，只是当时没能被接纳。
不过有来源就行，苏润也能拉大旗扯虎皮说看过什么古籍。
英文字母就不同了。
苏润不打算建空中楼阁，搞什么自创语言。
所以就將字母换成了常见的圆圈、方块等图案。
这就解决了问题。
虽然最开始还有些看不顺眼，可看多也习惯了。
苏润一边编纂教材，一边教司彦他们后世初小学的数学內容。
五人刚接触这些，虽然不明白奇奇怪怪的符號是为什么，但都知道苏润不会害他们。
为此，不惜在钱教諭的算学课上，偷偷背公式。
但好在效果显著。
过了最初的磨合期，他们比在上头哗哗啦啦扒拉算盘珠子的钱教諭都快很多。
因此，六人达成一致后，全体翘课了。
苏润六人自以为跑的无声无息，却不知道，他们六个本就是被重点关注的。
上课时，钱教諭没见到人。
前后不到一刻钟，状就水灵灵的告到了府学教授向维那儿了。
向维隔几日就要问一遍他们的情况。
近来，对几人的异动也很是疑惑，闻言，不解地抚著长须：
“他们六个这葫芦里卖的什么药？”
天天挑灯夜战，卯足劲儿读书，恨不得把夫子绑回斋舍隨时解疑答惑，近日这是怎么回事？
向维百思不得其解：
“速去將……”
本想找玉泉六子过来问话的他，觉得不妥。
隨后话头一转，道：
“去將天字班的向波叫来！”
听闻自家老爹找，玩世不恭的向波很快晃著那柄骚包的扇子过来了。
“爹，何事？”
向波端端正正，但又浑身透露著懒散的態度，行了个礼。
“说多少遍了！在府学称呼我向教授！”向维见儿子举止颇有些轻浮，当即不悦的纠正，语气刚硬。
向波从善如流，改了称呼：
“好！那请问向教授，找学生何事？”
见状，向维气闷，只觉得一拳打在了上。
他稍有些古板，对长子又寄予厚望。
因此，对向波这副吊儿郎当的样子极为不喜。
每逢见面，就要说教好久。
但向波阳奉阴违，面上答应的好好的，但转身一如既往，死性不改。
这让向维更加不满。
可今日他叫向波来，是想让向波以学生的身份，去打探苏润等人逃课的真相，所以也没时间跟儿子计较。
向维快速將情况交代清楚。
向波闻言，挑眉好奇道：
“哟！我们玉泉六子居然不来上课？倒真是怪了！”
“向教授放心，学生这就去看看他们在做什么！”
说不准自己也能掺和一手！
向维交代向波赶紧去办后，就挥手把儿子赶出去了。
横竖眼不见心不烦！
向波也一如先前的作风。
当面『好好好』的答应了他爹，但刚走出听松阁，就生出了么蛾子。
“所谓独乐乐不如眾乐乐！”
“此等好事，岂能我一人独享？”
向波扇子轻敲著手心，漫步回了斋舍找自己的三位好友。
他將此事一说，萧均和周年就自发跟上来了。
孔楼口嫌体正直。
嘴上说著自己要读书，无暇他顾。
但见三人真要走，还是乖乖跟了上来，还以说辞强行挽尊：
“楼只是出於同窗情谊，表示关心。”
“才是不怕他们发奋图强，后来居上！”
“你们可不要误会！”
******
说起来。
今日逃课，其实是因为苏润已经把《大炎算学》的內容，给司彦五人讲完了。
为了验证教学效果，苏润出了几套算学试卷给他们练手。
如果眾人的成绩还过得去，苏润就想趁著月末旬假前，將『数』先去教諭那里过了。
其余五艺也是一样。
能过就先过，免得心里总惦念著。
因此，向波四人来的时候，其余人都垂著脑袋，专心致志的在斋舍中答题。
只有苏润在温习叶卓然和司彦的笔记。
“听说，今日有人没去上课啊？”向波开门见山地问。
苏润见孔楼四人都来了，颇感意外，但也不慌不忙地起身作揖打招呼。
“讲堂本就是可去可不去，会了自然就不去了。”
而后，又朗声解释道：
“德明他们正在考试，不能分心，润代为见礼，还望见谅。”
一说考试，四人来了兴趣。
“考试？”孔楼顿时生出危机感。
向波自来熟的凑到梁玉窗前，歪著脑袋去看题，惊讶道：
“算学题？”
“你们不去上算学课，却来考算学题？”
这是什么操作？
梁玉正掰著手指头核对自己的答案，眼瞅著就要算出来了，却被向波打断，当场气到红温。
向波一头雾水：
“怎、怎么了？”
他除了说两句话外，什么也没干啊？
璨之至於这么瞪著他吗？
梁玉闻言，心头的怒气渐渐转化为目中的委屈。
只听他大喝一声：
“子渊！！！”