第92章 初始扬名
最后一日，则是考验实际写作能力的八股文急就章。这是模擬科场突发状况，检验学子心理素质和应试技巧的关键环节。题目当场公布，限时一个半时辰完成。
当题目“子曰：『君子不器』”被书写在木牌上悬掛出来时，不少学子倒吸一口凉气。此题出自《论语·为政》，字面简单，內涵却极深，要在一炷半香的时间內，破题、承题、起讲……直至束股，写出一篇结构完整、言之有物的八股文，难度极大。
堂內瞬间只剩下研墨声和纸张翻动声，气氛压抑得让人喘不过气。周文才蹙眉凝思，笔悬半空；有人额头冒汗，迟迟无法落笔。
秦浩然亦是心头一紧，但迅速强迫自己冷静下来。他闭上眼，脑海中飞快闪过“君子不器”的含义——君子不应像器皿那样，只有特定用途，应博学多通，道德完备……朱注如何阐释……破题当从“成德之士”与“拘於一技之能”的对立入手……
思路既定，睁开眼，目光清明，提笔蘸墨，在稿纸上飞快地写下“破题”：“夫器者，各適其用，而君子之学，则体用兼该，非一才一艺所能囿也。”
笔尖沙沙，文思如泉涌。他严格按照八股格式，承题阐述“不器”之广义，起讲模擬圣人语气，入手点明君子所求乃“道”而非“艺”，起股、中股层层推进，以古今贤达为例，论证君子博通与专才之辨，后股收束，强调成德之重要性，最后束股总结全文，呼应破题。
一个半时辰將尽，秦浩然已写下近五百字，结构完整，理据清晰，虽辞藻不算华美，但在如此短的时间內，能写成这般模样，已属难得。他放下笔，轻轻吹乾墨跡，心中竟有一种酣畅淋漓之感。
三天的文会结束，考官们闭门评议。
当县学教諭的声音在肃穆堂內响起，宣布著本次文会，八股制艺一项，魁首——清水镇崇文私塾，秦浩然时，整个大堂出现了瞬间的寂静，隨即响起了羡慕与讚嘆的骚动。
所有目光像被无形的线牵引，瞬间都聚焦到前列那少年身上。秦浩然穿著带补丁的青布长衫，面容稚嫩，眼神却沉静如水，对这些眼神毫不在意。
周文才就站在秦浩然身侧，清晰听到教諭的每一个字，能看到周围人投来的那些灼热目光。下意识地挺直了背，却又在对比身旁之人的沉静时，微微泄了一口气。
心中那最后一点不甘的火焰，仿佛被一瓢温水缓缓浇灭，只剩下些许湿漉漉的余烬和一种空落落的释然。侧过头，看著秦浩然线条清晰的侧脸，第一次真正心平气和地在心底承认：是的，追不上了。有些差距，並非仅靠悬樑刺股的勤奋就能弥补…
李夫子站在学子们后方不远处，双手微微拢在袖中，眼神里面闪烁著难以掩饰的激动与自豪。成了！
心中反覆迴荡著这两个字。苦心栽培，耐心引导，终於在此刻见到了最绚烂的回报。崇文私塾秦浩然之名，经此一文会，必將隨著今日在场这些学子、塾师、乃至县学士绅的口耳相传，在景陵县的蒙生圈內，乃至更高一层的士绅阶层中，悄然播撒开来。
文会结束后，便是例行的褒奖环节。县学教諭亲自將奖励颁给秦浩然：一刀质地细韧、触手平滑的上好宣纸，一套包含两支狼毫笔、两锭松烟墨、一方歙石砚的普通文房用品。
东西不算特別贵重，但代表的是官方的认可，意义非凡。秦浩然上前，恭敬地双手接过，行礼道谢，举止从容得体，毫无骄矜之態。
回到私塾后，其他学子各自散去后，李夫子將秦浩然单独留在了书房。窗外暮色渐合，书房內已点起了油灯。
李夫子指了指对面的椅子，语气比平日更显温和道：“浩然，坐。”
而后亲手给秦浩然倒了一杯温热的清茶继续道：“这份魁首的荣耀，是你平日刻苦用功，心思沉潜的必然之果。”
秦浩然连忙起身：“学生不敢当，全赖夫子平日悉心教导。”
李夫子摆摆手，让其重新坐下：“今日叫你留下，並非只为夸讚。而是要你明白，这『魁首』之名，所带来的，绝不仅仅是这一刀纸，一套笔墨。”
端起茶杯，轻啜一口，开始细细分说：“其一，便是这『物』之利。你当知晓，你族中为你读书，已耗费不少。往后，你这文名传出，或许会有赏识你的乡绅、或是看重你潜力的商贾，主动赠予笔墨纸砚，乃至资助束脩。
此非施捨，乃为『投资』，看重的是你未来可能带来的回报。若遇此等情形，需权衡利弊，保持本心，不卑不亢。今日这奖励，便是你凭本事挣来的第一份『外利』。”
秦浩然认真听著，点了点头。他明白，名声在一定程度上可以转化为实际的资源。
李夫子语气加重：“其二，也是更重要的一点，便是为明年县试『造势』。”
“县试虽由知县主考，看似公平，然则考前之『认保』『唱名』等环节，若有文名在先，考官阅卷时，潜意识中便会多一分留意与期待。
尤其你这般年幼便有才名，更易引人好奇。届时，只要你的文章確实扎实，不出大错，取中的可能性便会大增。甚至…”
李夫子微微倾身，声音压低了些：“若你的文章確实出眾，知县大人为彰显自己提携后进、教化有方，点你为『县案首』（县试第一名）亦非不可能。一旦得了县案首，后面的府试、院试，考官都会高看一眼，此中好处，不言而喻。”
“其三，便是人脉之始。今日在场者，有县学教諭、稟生，亦有本县士绅。你之名已入他们之耳。
日后若在文会、诗社乃至街头巷尾偶遇，他们或许会因你今日之表现而与你交谈几句。
这便是人脉之萌芽。需知，科举之路，绝非独善其身即可，同年、师友、座师，皆是未来仕途之倚仗。你起步於农家，此等资源更是珍贵，需早早留意，以诚待人，以才学示人，切不可諂媚，亦不可孤傲。”
这一番话，如同在秦浩然面前推开了一扇新的窗户，让他看到了科场之外，那更为复杂却也更为真实的名利场与关係网。原来扬名本身就是科考策略中极为重要的一环。
秦浩然起身，对著李夫子深深一揖：“学生愚钝，今日方知夫子深意。多谢夫子指点迷津！”
李夫子欣慰地扶起他：“你能明白便好。名声如双刃剑，可助你，亦可伤你。往后更需谨言慎行，戒骄戒躁，將精力集中於学问根本。唯有根基深厚，方能在名声到来时，接得住，走得远。”
当题目“子曰：『君子不器』”被书写在木牌上悬掛出来时，不少学子倒吸一口凉气。此题出自《论语·为政》，字面简单，內涵却极深，要在一炷半香的时间內，破题、承题、起讲……直至束股，写出一篇结构完整、言之有物的八股文，难度极大。
堂內瞬间只剩下研墨声和纸张翻动声，气氛压抑得让人喘不过气。周文才蹙眉凝思，笔悬半空；有人额头冒汗，迟迟无法落笔。
秦浩然亦是心头一紧，但迅速强迫自己冷静下来。他闭上眼，脑海中飞快闪过“君子不器”的含义——君子不应像器皿那样，只有特定用途，应博学多通，道德完备……朱注如何阐释……破题当从“成德之士”与“拘於一技之能”的对立入手……
思路既定，睁开眼，目光清明，提笔蘸墨，在稿纸上飞快地写下“破题”：“夫器者，各適其用，而君子之学，则体用兼该，非一才一艺所能囿也。”
笔尖沙沙，文思如泉涌。他严格按照八股格式，承题阐述“不器”之广义，起讲模擬圣人语气，入手点明君子所求乃“道”而非“艺”，起股、中股层层推进，以古今贤达为例，论证君子博通与专才之辨，后股收束，强调成德之重要性，最后束股总结全文，呼应破题。
一个半时辰將尽，秦浩然已写下近五百字，结构完整，理据清晰，虽辞藻不算华美，但在如此短的时间內，能写成这般模样，已属难得。他放下笔，轻轻吹乾墨跡，心中竟有一种酣畅淋漓之感。
三天的文会结束，考官们闭门评议。
当县学教諭的声音在肃穆堂內响起，宣布著本次文会，八股制艺一项，魁首——清水镇崇文私塾，秦浩然时，整个大堂出现了瞬间的寂静，隨即响起了羡慕与讚嘆的骚动。
所有目光像被无形的线牵引，瞬间都聚焦到前列那少年身上。秦浩然穿著带补丁的青布长衫，面容稚嫩，眼神却沉静如水，对这些眼神毫不在意。
周文才就站在秦浩然身侧，清晰听到教諭的每一个字，能看到周围人投来的那些灼热目光。下意识地挺直了背，却又在对比身旁之人的沉静时，微微泄了一口气。
心中那最后一点不甘的火焰，仿佛被一瓢温水缓缓浇灭，只剩下些许湿漉漉的余烬和一种空落落的释然。侧过头，看著秦浩然线条清晰的侧脸，第一次真正心平气和地在心底承认：是的，追不上了。有些差距，並非仅靠悬樑刺股的勤奋就能弥补…
李夫子站在学子们后方不远处，双手微微拢在袖中，眼神里面闪烁著难以掩饰的激动与自豪。成了！
心中反覆迴荡著这两个字。苦心栽培，耐心引导，终於在此刻见到了最绚烂的回报。崇文私塾秦浩然之名，经此一文会，必將隨著今日在场这些学子、塾师、乃至县学士绅的口耳相传，在景陵县的蒙生圈內，乃至更高一层的士绅阶层中，悄然播撒开来。
文会结束后，便是例行的褒奖环节。县学教諭亲自將奖励颁给秦浩然：一刀质地细韧、触手平滑的上好宣纸，一套包含两支狼毫笔、两锭松烟墨、一方歙石砚的普通文房用品。
东西不算特別贵重，但代表的是官方的认可，意义非凡。秦浩然上前，恭敬地双手接过，行礼道谢，举止从容得体，毫无骄矜之態。
回到私塾后，其他学子各自散去后，李夫子將秦浩然单独留在了书房。窗外暮色渐合，书房內已点起了油灯。
李夫子指了指对面的椅子，语气比平日更显温和道：“浩然，坐。”
而后亲手给秦浩然倒了一杯温热的清茶继续道：“这份魁首的荣耀，是你平日刻苦用功，心思沉潜的必然之果。”
秦浩然连忙起身：“学生不敢当，全赖夫子平日悉心教导。”
李夫子摆摆手，让其重新坐下：“今日叫你留下，並非只为夸讚。而是要你明白，这『魁首』之名，所带来的，绝不仅仅是这一刀纸，一套笔墨。”
端起茶杯，轻啜一口，开始细细分说：“其一，便是这『物』之利。你当知晓，你族中为你读书，已耗费不少。往后，你这文名传出，或许会有赏识你的乡绅、或是看重你潜力的商贾，主动赠予笔墨纸砚，乃至资助束脩。
此非施捨，乃为『投资』，看重的是你未来可能带来的回报。若遇此等情形，需权衡利弊，保持本心，不卑不亢。今日这奖励，便是你凭本事挣来的第一份『外利』。”
秦浩然认真听著，点了点头。他明白，名声在一定程度上可以转化为实际的资源。
李夫子语气加重：“其二，也是更重要的一点，便是为明年县试『造势』。”
“县试虽由知县主考，看似公平，然则考前之『认保』『唱名』等环节，若有文名在先，考官阅卷时，潜意识中便会多一分留意与期待。
尤其你这般年幼便有才名，更易引人好奇。届时，只要你的文章確实扎实，不出大错，取中的可能性便会大增。甚至…”
李夫子微微倾身，声音压低了些：“若你的文章確实出眾，知县大人为彰显自己提携后进、教化有方，点你为『县案首』（县试第一名）亦非不可能。一旦得了县案首，后面的府试、院试，考官都会高看一眼，此中好处，不言而喻。”
“其三，便是人脉之始。今日在场者，有县学教諭、稟生，亦有本县士绅。你之名已入他们之耳。
日后若在文会、诗社乃至街头巷尾偶遇，他们或许会因你今日之表现而与你交谈几句。
这便是人脉之萌芽。需知，科举之路，绝非独善其身即可，同年、师友、座师，皆是未来仕途之倚仗。你起步於农家，此等资源更是珍贵，需早早留意，以诚待人，以才学示人，切不可諂媚，亦不可孤傲。”
这一番话，如同在秦浩然面前推开了一扇新的窗户，让他看到了科场之外，那更为复杂却也更为真实的名利场与关係网。原来扬名本身就是科考策略中极为重要的一环。
秦浩然起身，对著李夫子深深一揖：“学生愚钝，今日方知夫子深意。多谢夫子指点迷津！”
李夫子欣慰地扶起他：“你能明白便好。名声如双刃剑，可助你，亦可伤你。往后更需谨言慎行，戒骄戒躁，將精力集中於学问根本。唯有根基深厚，方能在名声到来时，接得住，走得远。”