第135章 零的机率

    虽然说,摊主得到了应有的惩罚,但我的心里还是有些不开心。
    本来说好了是我请客的,结果又要梁启文出血。
    但我真是没想到,碰到这样的无良商家。
    正常情况,十块钱两杯饮料那是手拿把掐。
    “没事,咱俩谁跟谁。”梁启文拍著我的肩膀。
    待光头等人走后,我特意又回去了一趟,看一眼现场的狼藉,慰藉一下我那受伤的心灵。
    摊主失魂落魄的瘫坐在地上,看到我大摇大摆的走过来时,眼里满是愤怒。
    “哼。”我冷哼一声,他竟然还好意思生气。
    “启文啊,以后做生意,一定要脚踏实地,不然腿都得被人打断。”我拍著梁启文的肩膀,声音很大。
    “那必须的,如果我坑人的话,就让人把我摊子掀了。”梁启文十分配合的说道。
    我们俩就站在被砸的摊位前唱双簧,气的摊主脸脸色煞白。
    如果嘲讽不是对著脸的话,那將毫无意义,我看不到摊主这神情,光头大哥的正义不就白伸张了嘛。
    他伸张的,就是我的不平事啊。
    跟梁启文边走边逛,在夜市逛了半天,也不知道是不是被摊主影响了心情,总感觉兴致缺缺。
    逛了很多店铺,都找不到送给陈老师心仪的礼物,倒是看上了一款檯灯,我看江老师每天晚上都备课批改作业,她那个檯灯已经很老旧了,灯光也很暗,时间长了会伤眼睛。
    教师节,没道理只送陈老师礼物,不送江老师。
    於是我又找梁启文借了三十块钱,买下了这款檯灯。
    跟我做朋友,梁启文算是倒了大霉。
    让他给我买瓶饮料他会推脱,但找他借钱,他就没拒绝过,儘管有些心不甘情不愿。
    第二天就是周末,叶童周末不去补习,但我为了稳拿第一,早早的就去了陈老师家。
    “来这么早啊,不过老师今天没时间,要去镇上,你在家做题吧,有什么不懂的问我妈。”陈老师穿著美美的长裙,大早上就准备出去。
    “陈老师,你是不是谈恋爱了。”我拿出课本,有些好奇的问道。
    以前她都不化妆的,今天盛装打扮,不会是去约会吧。
    “你还管起老师了,好好做题。”她白了我一眼,高跟鞋踩的嗒嗒响。
    我不禁暗自祈祷。
    希望约会的那个男人,可以死的安详点,少受点折磨。
    陈老师走后,就我和江老师两个人在家,中午也是江老师做的饭。
    很多时候,我觉得这里更像是我另一个家,江老师是我妈,我和陈老师宛如姐弟。
    没有一年前刚来时的拘谨,我和江老师坐在饭桌前还会聊聊天。
    下午的时候,我劈柴,江老师坐在院里晒著太阳,顺便出题让我解答。
    她有一把很旧的蒲扇,我经常看她拿在手里,不知道是不是有什么特殊意义。
    “累不累啊,方圆,累了就歇一会。”江老师躺在椅子上,关切的问道。
    “不累。”我摇了摇头,这点活,小意思。
    我每次劈柴,都会儘量多弄一点,免得她们做饭时柴火不够,江老师年纪大了,陈老师呢,屁活不干,就靠我这劳动力。
    “数学呢,要灵活点,不能单纯的套公式,初中还好,到了高中,大学,问题就会越来越多。”江老师扇著蒲扇对我说道。
    其实她说的我懂,但短时间想要快速提升,我这办法最简单。
    至於高中大学,能不能上我不知道,但数学这种科目,如果不是精通,除了应付考试,真的作用不大。
    “嗯,知道了。”我一边劈柴一边应道。
    “你啊,我看你这样,多半又是左耳进右耳出。”江老师一脸无奈的看著我。
    “老师,你又不是不知道,我对学习真的没什么兴趣,很多知识,以后的生活根本用不到。”
    “而且我只想做警察,抓坏蛋,我觉得这样的生活才有意义,而不是揣著高学歷,坐在办公室等升职。”
    老实说,我至今为止,都想不明白,为什么当警察需要学歷,调查犯罪,可以让专业的人去做。
    警察,只要背好法律条文,以及规章制度,再加上行动敏捷,这就够了啊。
    我看电视上,有些混混改邪归正,都能去当警察,怎么我想当警察,就必须要读书呢?
    “江老师,你说对於成绩不好的孩子,读书的意义,除了明辨是非,还有什么?”我不禁好奇的问道。
    像我爸说的,读书是为了学会做人,但小学才有思想品德的课程,到了初中,高中,甚至是大学,根本没人在意这些东西。
    那么一个孩子,他成绩不好,对学习不感兴趣,一直读书的意义在哪?
    混日子,浪费家里的钱?
    我想当警察,却要为了当警察,无数的时间,去学习当警察根本用不到的知识,难道不该培养我的正义感,以及道德標准吗?
    “因为社会需要很长的时间,去发现你的优点,再著重培养。”
    陈老师不知道什么时候站到我身后,她敲著我的脑袋回答道。
    “还有什么不懂的,老师今天给你解答一下。”
    江老师摇著蒲扇走回房间,陈老师当即坐了上去,笑嘻嘻的看著我。
    “你这回答跟没回答一样。”我撇了撇嘴。
    显然陈老师的回答,根本无法替我解惑。
    “什么叫跟没回答一样?”
    “小学,初中,高中,这是阶段性的,如果你文科特別好,那你可以向作家的方向发展,数学好,可以参加奥林匹克,英语好的话,也能做个翻译,国家需要多样化的人才。”
    “而且你这么大的孩子不读书能干嘛?学校是个小型社会,你只有適应了校园生活,才能慢慢认知到人性的复杂,以后出社会了,才能好好的,稳定的生活。”陈老师躺在椅子上,老神在在。
    “心智不成熟的时候就需要有老师看著,过早进入社会,是不稳定的因素。”
    她分明就是在点我,就差明说我是不稳定的因素了。
    “切。”
    我不以为然的挥舞著斧子。
    “那陈老师,我问你,像我这样的人,如果当不上警察,没有一份正当职业,就算在学校待再久,以后做坏事的机率有多大?”
    我看向陈老师问道。
    “机率是零。”她看著我,没有任何犹豫。